Արվեստը մշակույթ է ձևավորում, քայլ առ քայլ։ Մշակույթը այդուհետ դառնում քաղաքացիական հասարակության և պետության այցեքարտ։ Տպագրական արվեստի Երևանյան Բիենալե միջազգային ցուցահանդեսի Հիմնադիր Սոնա Հարությունյանը մանրամասնում է այս կապերի կարևորության, կայացման քայլերի և երկխոսություն ստեղծելու կարևորության մասին։

Ուսուցիչների կարևորության մասին խոսում են բոլորը՝ սկսած աշակերտներից ու ծնողներից, վերջացրած քաղաքականություն մշակողներով, և նրանց կարևորությունը հնարավոր չէ թերագնահատել։ Սակայն այդ քննարկման շրջանակներում հաճախ քննարկվում է այն, թե ինչ ակնկալիքներ կան ուսուցիչներից՝ հատկապես նրանց մասնագիտական շարունակական զարգացման հետ կապված։ Կրթություն 42-ի այս թողարկման շրջանակում խոսում ենք ուսուցիչների մասնագիտական շարունակական զարգացման, առկա մոդելների, դրանց արդյունավետության և այլ թեմաների մասին։ Փոդքաստն իրականացնում է «Պարադիգմա» կրթական հիմնադրամը՝ Ֆրիդրիխ Նաումանի՝ «Հանուն ազատության» հիմնադրամի Հարավային Կովկասի տարածաշրջանի երևանյան գրասենյակի և EVN Report-ի հետ համագործակցությամբ: Այս փոդքաստի ընթացքում հնչած կարծիքների համընկնումը Ֆրիդրիխ Նաումանի՝ «Հանուն ազատության» հիմնադրամի Հարավային Կովկասի տարածաշրջանի երևանյան գրասենյակի և EVN Report-ի հետ պարտադիր չէ։

Արվեստի լեզուն ծանոթ է բոլորին, բայց միշտ չէ, որ այն հաճելիի մասին է խոսում առավել ևս հասկանալի լեզվով: Արվեստագետ Էդիկ Պողոսյանը և համադրող Արա Հայթայանը խոսում են «Բացակայի որոնումով» խորագրով ցուցադրության մասին և դրա՝ մարդկանց արվեստի միջոցով աղետի հետ ծանոթանալու և ցավ զգալով գիտակից դառնալու մասին:

Պատերազմը կոլեկտիվ տրավմա է ձևավորում, անկախ անձի ներգրավվածությունից և մասնակցության աստիճանից: Հոգեթերապևտ և Գեշտալտ թերապևտ Մարինա Սերոբյանը պատմում է հոգետրավմայի առանձնահատկությունների և դրա դրսևորումների մասին:

Ի՞նչ դեր ունի կրթությունը աշակերտներին՝ որպես քաղաքացի կրթելու հարցում։ Ինչպե՞ս ենք որոշում, թե ինչ նկատի ունենք քաղաքացի ասելով, և դա հասկանալուց հետ ինչպե՞ս ենք փորձում կամ կարողանում «կրթել» այդ քաղաքացուն։ Կրթություն 42-ի այս թողարկումը միտված է հենց այս հարցերին պատասխանելուն՝ փորձելով ներկայացնել քաղաքացիական կրթության մասին տարբեր տեսական մոտեցումներ և տեղայնացնելով դրանք Հայաստանի Հանրապետության կրթական համակարգին։ Փոդքաստն իրականացնում է «Պարադիգմա» կրթական հիմնադրամը՝ Ֆրիդրիխ Նաումանի՝ «Հանուն ազատության» հիմնադրամի Հարավային Կովկասի տարածաշրջանի երևանյան գրասենյակի և EVN Report-ի հետ համագործակցությամբ: Այս փոդքաստի ընթացքում հնչած կարծիքների համընկնումը Ֆրիդրիխ Նաումանի՝ «Հանուն ազատության» հիմնադրամի Հարավային Կովկասի տարածաշրջանի երևանյան գրասենյակի և EVN Report-ի հետ պարտադիր չէ։

Միրզոյան գրադարանի պատմությունը սկսվեց 100 գրքից և երևանյան հին բակերից մեկում: Ֆոտոլրագրող Կարեն Միրզոյանը պատմում է գրադարանի կայացման և կից գործող սրճարանի մասին և ոչ միայն:

Մտեք երևանյան ցանկացած բակ ու նայեք շենքերի ֆասադներին ու տեսեք, թե ոնց ամեն քաղաքացի իր հերթին ձևափոխել է Երևանը։ Snkh ճարտարապետական ստուդիոյի հիմնադիրներ Աշոտ և Արմինե Սնխչյանները պատմում են շինարարության, ճարտարապետության և Երևանի մասին։

Երբ հարցը վերաբերվում է կրթական քաղաքականություններին, ցածր և միջին եկամուտով երկրները բախվում են այլ խնդիրների, քան բարձր եկամուտ ունեցող երկրները: Սակայն սա չի նշանակում, որ ցածր և միջին եկամուտով երկներում՝ այդ թվում նաև Հայաստանում, հնարավոր չէ բարելավել երեխաների կրթությունը: Սակայն կարևոր է հասկանալ, թե որ կրթական քաղաքականություններն ինչպես են ազդում ցածր և միջին եկամուտով երկրների վրա։ Այս թողարկման շրջանակում կփորձենք գալ ընդհանուր եզրակացության, թե որ քաղաքականությունները կարող են լինել առավել արդյունավետ զարգացող երկրներում, ինչպիսին Հայաստանն է: Այս թեմայի շուրջ կա թողարկումների երեք շարք, որոնցից սա վերջինն է։ Փոդքաստն իրականացնում է «Պարադիգմա» կրթական հիմնադրամը՝ Ֆրիդրիխ Նաումանի՝ «Հանուն ազատության» հիմնադրամի Հարավային Կովկասի տարածաշրջանի երևանյան գրասենյակի և EVN Report-ի հետ համագործակցությամբ: Այս փոդքաստի ընթացքում հնչած կարծիքների համընկնումը Ֆրիդրիխ Նաումանի՝ «Հանուն ազատության» հիմնադրամի Հարավային Կովկասի տարածաշրջանի երևանյան գրասենյակի և EVN Report-ի հետ պարտադիր չէ։

Նոյեմբերի 16-ի Ադրբեջանական կողմի նախաձեռնած լայնամասշտաբ ռազմական գործողությունների ընթացքում տարածվեց մեծ քանակությամբ ապատեղեկատվություն և կեղծ լուրեր։ Media.am փաստեր ստուգող լրագրող Օֆելիա Սիմոնյանը խոսում է գերիների քրեական պատիժների, չստուգված լուրերի եւ Ադրբեջանական կողմի առցանց արշավների մասին։

Այս տարածքում հավաքվելու համար նախապայմաններ չկան, բացի մեկից՝ վերաբերվիր սեփական տանդ պես։ Վահան Ստեփանյանը պատմում է ինչ է Ռամբալկոշեն, նրա հիմնադրման և մշակութային գործունեության մասին։